网络营销能力秀证书，网络营销师职业技能水平证书

网络营销能力秀AR值的简介

AR值是网络营销能力秀中的一项关键评价标准，自2009年7月推出以来，它全称为Ability Ranking，旨在评估参赛者的网络营销技巧。AR值的高低直接反映了选手的能力水平，其中40%的分数来自个人信息资料的完善，如个人信息页面的完整性、照片、个人介绍及参赛感言等，这些内容越丰富，AR值越高。

AR值是自2009年7月份推出的网络营销能力秀的能力评分标准，它的全称是Ability Ranking ，即能力排名。它是基于对企业进行推广而进行的能力测试，AR值越高，代表网络营销能力越高。要想提高AR值，就要做好大赛的两个阶段的工作。

AR值，自2009年7月起作为网络营销能力秀的评分体系，全称为Ability Ranking，评估参赛者的推广技能。AR值越高，意味着网络营销能力越强。

想问网络营销能力秀如何增加ar值

1、将显著提升AR值。参与讨论互动：积极参与平台内的讨论，与其他参赛者互动，这也有助于提升个人影响力，间接增加AR值。综上所述，通过完善个人信息、积极推广参赛页面以及发布高质量观点并参与互动，可以有效提升网络营销能力秀的AR值。

2、网络营销能力秀增加ar值的方法有：\r\n完善个人信息。\r\n我们要把我们自己的个人资料要完善好，这对于我们互粉，提高认识都有一定的好处。\r\n参赛页面勤推广。\r\n参赛页面的人气也能带动AR值的增长。\r\n站内观点加精。\r\n我们每天都通过平台发布自己对比赛的认识和看法。

3、加入博客圈：加入网络营销教学博客圈，利用博客进行网络推广，高质量内容能增加AR值。 企业支持：邀请企业投票并参与能力秀企业注册，企业评论有助于AR值增长。 编辑wiki词条：在推广初期，参与wiki编辑，审核通过后可获得AR值。 互助链接：与企业建立链接合作，也能增加AR值。

2010年网络营销能力秀秋季能力秀简介

年秋季网络营销能力秀活动时间跨度为2010年10月20日至12月23日。实践活动截止于12月18日23：59，而提交实践报告则在12月19日至12月23日之间进行。

秋季网络营销能力秀活动的官网是中国互联网协会网络营销能力秀官方网站，具体时间为2010年10月20日至12月23日。官方网站：活动的官方网站继续采用中国互联网协会网络营销能力秀官方网站及官方微博，为参与者提供专业指导与信息支持。

第二年秋季的新竞争力网络营销之星比赛，内容调整为个人网络品牌建设和企业网络推广，分别占40%和60%。活动于12月30日结束，总成绩由AR值（80%）和评委评分（20%）组成。

网络营销能力秀平台评奖方式

1、网络营销能力秀平台的评奖方式主要包括以下几点： 评奖依据： AR值：反映参赛者的网络营销效果，是评奖的重要指标之一。 总结报告：评估参赛者对网络营销策略的理解和执行能力，体现参赛者的专业素养和创新能力。 联盟销售额：直接衡量参赛者的实际商业成果，是评奖的另一重要参考。

2、在我们的网络营销能力秀平台上，我们设计了丰富的奖励机制以激励参与者们的努力和创新。首先，对于获奖者，除了象征荣誉的证书和奖杯，还将根据实际实现的销售佣金，提供额外的奖励，具体金额将根据佣金总额来确定。

3、AR值，自2009年7月起作为网络营销能力秀的评分体系，全称为Ability Ranking，评估参赛者的推广技能。AR值越高，意味着网络营销能力越强。

4、网络营销能力秀积分获取方式多样，首先，新用户注册即可获得10分的基础积分。如果你通过分享邀请链接吸引他人注册，每引荐一位用户，你将额外增加5分。发表个人观点是另一个获取积分的途径，每篇文章发表可得5分。

5、所以，AR值作为能力的一个评价标准，对赛手能力的考察方法确定下来。

网络营销能力秀平台平台参与者

1、网络营销能力秀平台的参与者主要包括以下几类：大专院校的学生：这是平台的主要参与者之一，来自100多所大专院校的学生可以在此平台上展示和提升自己的网络营销技能。高校教师：高校教师也是平台的重要参与者，他们不仅指导学生参与活动，还可能作为评委或指导专家，为活动提供专业支持。

2、教师引导参与方式： 教师注册账号：教师首先需要在网络营销能力秀平台上注册一个账号。 创建班级：注册成功后，教师可以创建自己的班级，并设置班级名称。 告知学生班级名称：创建完班级后，教师将班级名称告知学生，以便学生选择加入。

3、网络营销能力秀平台的评奖方式主要包括以下几点： 评奖依据： AR值：反映参赛者的网络营销效果，是评奖的重要指标之一。 总结报告：评估参赛者对网络营销策略的理解和执行能力，体现参赛者的专业素养和创新能力。 联盟销售额：直接衡量参赛者的实际商业成果，是评奖的另一重要参考。

网络营销能力秀平台活动的参与方式

网络营销能力秀平台活动的参与方式如下： 教师引导参与方式： 教师注册账号：教师首先需要在网络营销能力秀平台上注册一个账号。 创建班级：注册成功后，教师可以创建自己的班级，并设置班级名称。 告知学生班级名称：创建完班级后，教师将班级名称告知学生，以便学生选择加入。

网络营销能力秀平台的参与者主要包括以下几类：大专院校的学生：这是平台的主要参与者之一，来自100多所大专院校的学生可以在此平台上展示和提升自己的网络营销技能。高校教师：高校教师也是平台的重要参与者，他们不仅指导学生参与活动，还可能作为评委或指导专家，为活动提供专业支持。

活动参与方式分为三类：在教师的指导下参与，由教师注册班级并告知学生；个别无教师指导的学生可选择公开班，由组委会提供指导；所有用户均可在10月20日开始报名，参与部分活动，包括完善个人信息、发布文章、进行个人信息源推广等。

参与方式分为两种：在教师指导下，学生需先通过教师注册，创建班级并告知学生，然后学生注册并选择班级开始活动；无教师指导的学生可选择公开班，由组委会提供指导。从5月19日起，AR值正式计算，现在即可开始部分活动，如完善个人信息、发布内容等。