如何选用一个适合的科研课题称号 (如何选用一个高温保温材料)

本文目录导航：

• 如何选用一个适合的科研课题称号？
• 课题称号普通怎样命名
• 如何确定论文的关键词?

如何选用一个适合的科研课题称号？

选用一个适合的科研课题称号是科研上班的第一步，它不只能够吸引读者的留意力，还能够准确地反映出钻研的内容和指标。

以下是一些选用科研课题称号的倡导：1. 繁复明了：课题称号应该尽或许繁复，防止经常使用复杂的词汇和长句。

一个好的课题称号应该能够让读者一眼就能了解钻研的主题。

2. 准确反映钻研内容：课题称号应该准确地反映出钻研的内容和指标。

假设课题称号与钻研内容不符，或许会让读者对钻研发生曲解。

3. 具备吸引力：课题称号应该具备必定的吸引力，能够惹起读者的兴味。

一个好的课题称号应该能够激起读者的猎奇心，让他们想要了解更多关于这个课题的消息。

4. 防止经常使用含糊不清的词汇：课题称号应该防止经常使用含糊不清的词汇，如“一些”，“许多”等。

这些词汇或许会让读者对钻研的详细指标发生困惑。

5. 思考关键词：在选用课题称号时，应该思考到关键词的选用。

关键词能够协助读者更快地找到相关的钻研，也能够协助钻研者在文献检索时更快地找到相关的资料。

6. 防止经常使用过于普遍的词汇：课题称号应该防止经常使用过于普遍的词汇，如“钻研”，“讨论”等。

这些词汇或许会让读者对钻研的详细指标发生困惑。

7. 思考受众：在选用课题称号时，应该思考到受众的需求和兴味。

一个好的课题称号应该能够满足受众的需求，惹起他们的兴味。

总的来说，选用一个适合的科研课题称号须要综合思考多个起因，包括课题的内容、指标、受众等。

只要这样，能力选用一个既能准确反映钻研内容，又能吸引读者留意力的课题称号。

课题称号普通怎样命名

明白钻研方向、经常使用关键词等。

1、明白钻研方向：课题称号应明白反映钻研的外围方向或主题。

如钻研的是某种新型资料的功能，课题称号可蕴含这种资料的称号和功能特点。

2、经常使用关键词：经常使用与钻研内容严密相关的关键词，有助于他人极速了解课题的外围内容。

防止经常使用过于复杂或生僻的词汇等。

如何确定论文的关键词?

疑问一：如何确定论文关键词学科体系驳回国度技术监视局颁布的《学科分类与代码》(国标GB/T-92)。

第二个关键词列出该文钻研获取的成绩称号或文内若干个成绩的总类别称号。

第三个关键词列出该文在获取上述成绩或论断时驳回的迷信钻研方法的详细称号。

关于综述和评述性学术论文等，此位置区分写综述或评论等。

对迷信钻研方法的钻研论文，此处不写被钻研的方法称号，而写所运行的方法称号。

前者发生于第二个关键词的位置。

第四个关键词列出在前三个关键词中没有发生的，但被该文作为关键钻研对象事或物质的称号，或许是标题中发生的作者以为关键的名词。

疑问二：毕业论文关键词怎样选啊？应该是些具备代表性，概括性的词。

能表现整篇论文所讲述，论述的内容。

疑问三：如何找出论文中的关键词？关键词是从论文的题名、提要和注释当选取进去的，是对表述论文 的中心内容有实质意义的词汇。

关键词是用作计算机系统标引论文内容 特色的词语，便于消息系统会集，以供读者检索。

每篇论文普通选取 3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文启动主题分 析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

（参见《汉语 主题词表》和《环球汉语主题词表》）。

不论国际还是国外的论文，关键字的选取都是遵照必定规范的，是为了满足文献标引或检索上班的须要而从论文当选取出的词或词组。

关键词包括主题词和自在词2个局部：主题词是专门为文献的标引或检索而从人造言语的关键词汇中挑选进去并加以规范了的词或词组；自在词则是未规范化的即还未支出主题词表中的词或词组。

疑问四：论文的关键词怎样确定？外围观念或许分论点句子的主、宾成分 疑问五：如何选用学术论文的关键词须知，读者没有期间和精神去看每一篇论文，往往是先经过摘要来了解文章的梗概，而后再有选用地浏览局部论文。

文摘类期刊和图书情报部门也是经过摘要和关键词来选择能否摘录和启动检索的。

文摘 类期 刊的文摘员在撰写摘要时，普通是参照文献作者的摘要，稍加改变就行了。

假设作者的摘要写得不规范或过于便捷，文摘员就要先看通看透文献全文能力下笔写，上班量较大。

这时虽然你的论文水平高、有翻新、有价值，他也或许丢弃而去选取毋庸费劲就能获取的摘要，而你的论文就失去被摘录的时机。

一、摘要的撰写 摘要 是以 提供论文梗概为目的，扼要、确切地记叙论文关键内容的短文。

虽然只要几百字，却领有与论文等同量的消息。

摘要的内容应重点包括4个要素: 1. 目的― 钻研的目的和义务，所触及的主题范围。

2. 方法― 钻研中经常使用的方法、通常、手腕、条件、资料等。

3. 结果― 钻研的结果，数据，被确定的相关，获取的效果、功能等。

4. 论断― 结果的剖析、比拟、评估、运行，提出的疑问，今后的课题，启示，倡导，预测等。

在必 要的 状况下，摘要可包括钻研上班的关键对象和范围，以及具无情报价值的其它关键的消息。

摘要 要着 重反映新内容和作者特列强调的观念，引言中已有的内容不要再在摘要中重复，也不要对论文内容作诊释和评论，不得便捷重复题名中已有的消息;不用非公知专用的符号和术语;不用引文，除非该论文证明或否认了他人已宣布的论文。

摘要的结构要谨严，表白要扼要，语义要确切。

缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能分明了解的以外，在初次发生时必需加以说明。

二、关键词的选用 关键 词是 学术论文进人流通和援用的窗口，规范关键词选用无利于图书情报机构快捷、有效地检索和援用。

中国迷信技术协会为了规范学术论文，粗浅学术文献的钻研和统计，多层面提高文献检索水平，使更多的学术论文进人科技上班的援用领域，从学科性质、钻研成绩，钻研方法的特点登程，规则宣布在中国科协系统学术期刊中的一切学术论文，其关键词按以下顺序选用: 第一 个关 键词列出该文关键上班或内容所属二级学科称号。

《运筹与治理》所刊登论文的相关二级学科称号是:运筹学、概率论与数理统计、运行数学、含糊数学、区域经济学、产业经济学、金融学、国际贸易学、国防经济、系统通常、系统剖析与集成、会计学、企业治理、旅行治理、技术经济及治理?。

第二 个关 键词列出该文钻研获取的成绩称号或文内若干个成绩的总类别称号。

第三 个关 键词列出该文在获取上述成绩或论断时驳回的迷信钻研方法的详细称号。

关于综述和评述性学术论文等，此位置区分写“综述”或“评述”等。

对迷信钻研方法的钻研论文此处不写被钻研的方法称号，而写所运行的方法称号。

前者发生于第二个关键词的位置。

第四 个关 键词列出在前三个关键词中没有发生的、但被该文作为关键钻研对象的事或物质的称号，或许在标题中发生的作者以为关键的名词。

如有 须要 ，第五、第六个关键词列出作者以为无利于检索和文献应用的其余关键词。

选用 关键 词时不得用非公知专用的专业术语及其缩写;同义词、近义词不应并列为关键词。

许多作者对摘要和关键词不注重，七、八千字的论文，摘要仅写了一句话;关键词也是轻易选两个搪塞了事。

须知，读者没有期间和精神去看每一篇论文，往往是先经过摘要来了解文章的梗概，而后再有选用地浏览局部论文。

文摘类期刊和图书情报部门也是经过摘要和关键词来选择能否摘录和启动检索的。

文摘 类期 刊的文摘员在撰写摘要时，普通是参照文献作者的摘要，稍加改变就行了。

假设作者的摘要写得不规范或过于便捷，文摘员就要先看通看透文献全文能力......>> 疑问六：论文的关键词怎样找论文的关键词就是论文中外围内容提到的几个词语，依据这些词可以让人大体上知道本论文是说的哪方面的事，是什么方法，还是什么工艺或许设施，便捷的方法就是你论文中发生最多的关于标题的一些词语 疑问七：论文关键词怎样写“关键词”三个字用黑体小五号，缩进2个字，前面的内容用宋体五号，普通用3-5个词组即可，两边用逗号分隔，完结时不用标点符号。

关键词与摘要相距12磅（即设置段前12磅）。

中文摘要用罗马数字编制页码，位于页面下方居中。

疑问八：如何在文章中正确寻觅到关键词一、关于关键词解析如下： 关键词又是网络中经常提及的词语，指的是人们输入搜查框中的文字，也就是让搜查引擎（如“网络”“谷歌”搜查）寻觅的物品。

关键词的内容大多为人名、术语、网站、资讯、软件等。

例如，就当天咱们学习的讨论的内容，咱们可以搜查高考]、语文]、现代文浏览]、关键词]，那么这四个词就可称为关键词了。

可以说寻觅关键词具备较强的适用性，与咱们的日常生存和学习有着亲密的相关。

往常语文课堂中的概括文章内容、提炼文章观念、演绎段落大意等，都是详细通常的环节。

而“关键词”这个概念出如今高考语文试题中，早在05年就开局有了，它遭到出卷教员的青眼也就无余为奇了。

在每一年的高考卷都会发生了提取关键词的试题，而咱们广东省也早在06年就有了涉足。

二、找到关键词的方法： 方法一：步步为营法（从语段中心话题入手） 解题基本流程：明白话题――寻觅谓语――连缀成句――提取关键词 详细阐释：咱们以2005年全国卷为例。

例①提取上方一段话的关键消息，在方框内写出四个关键词。

椐报道，我国国度图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷须要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献合计3000万册，残损状况也相当重大，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还无余百人。

以这样的人数去实现如此盛大的修停工程，即使披星戴月地上班也须要近千年。

剖析步骤] 1．明白陈说的话题（对象）。

任何语段，无论是记叙、议论或说明，它总是围绕一个话题来倒退的，表现话题的词语必需是关键词之一。

那么，咱们就要依据不同文体来寻觅语段话题（关键消息） l 寻觅中心话题小秘笈： 以记叙为关键表白模式的文章――叙说的对象（人、事） 以议论为关键表白模式的文章――中心论点或中心论题 以说明为关键表白模式的文章――说明对象 以刻画为关键表白模式的文章――刻画对象（景、物） 以抒情为关键表白模式的文章――情感偏差的词 例②这个语段的关键表述对象(关键概念或关键事情)――“古籍”(“馆藏古籍”)、“人才”，两个都是主题词，都要挑选进去。

2．寻觅与陈说对象（主概念）相对应的谓语动词。

在这一步，咱们关键是寻觅和明白与关键话题（主概念）相对应的谓语动词或总结性的词语。

如“修复”、“缺乏”就是对陈说的对象的陈说，无法不取。

3．将几个词语连缀成句(主谓结构)。

话题和谓语等词句选定后，咱们可将几个词语稍稍连缀成一个谓结构的句子。

本题可连缀成：(馆藏)古籍(亟待)修复，(但这方面)人才(十分)缺乏。

(普通可以表述为：“谁或什么怎样样了”这样一种主谓结构)。

4．挑选，提炼出关键词。

最后，咱们把连缀成的句子放入文段中测验，如能基本表白出文段的中心内容，即可挑选并敲定关键词――古籍、修复、人才、缺乏(无余)。

方法二：顺藤摸瓜法（寻觅中心句入手） 详细阐释：掌握语段的中心，关键是找到中心句。

中心句往往是语段中示意中心语义的句子，是语段的外围。

中心句有时是起始句，有时是中断句，有时又或许在倒退局部。

这些句子，或提起下文，或总结上文，或承前启后，咱们要特意关注。

在挑选时，咱们可抓住这个句子，顺藤摸瓜找到相关关键词。

解题基本流程：确定中心句――细心揣摩-――提取关键词 咱们以2006年广东题为例： 例②提取上方一段话的关键消息，写出四个关键词语......>>