2021年我市召开教育创新发展大会，一年来成效显著

教育不仅是当今之需，更是未来之基。在2021年7月5日，我市成功举办了教育创新发展盛会，吸引了来自全国14个省、自治区、直辖市的240位知名校长和优秀教师，共同致力于促进一个拥有1000万人口的城市的优质教育均衡发展，并寻求提升地方基础教育整体水平的新策略。市委书记党晓龙强调，教育乃国家之根本、党之基石，我们必须铭记于心，秉持初心，立志打造教育强市，将满足人民教育需求的教育事业置于优先发展的战略高度。

自大会召开以来，过去的一年里，我市教育领域迎来了新时代创新发展的春天，教育事业在充满活力的奋进中留下了诸多坚定有力的印记。

持续发挥示范作用，以“1530”计划为支撑，推动全市教育事业在三年内实现显著变化，六年内达到根本性改善。

位于七一路以南、西二环以西的113亩土地上，正孕育着一片充满希望的景象，那里便是保定三中西校区，亦即竞秀高级中学。该工程由市政府于2021年启动，是一项至关重要的民生项目，其总投资额高达5.3亿元人民币。工程内容包括建设教学楼、实验楼、图书馆、学生公寓、学生餐厅、体育馆、标准400米体育场，以及国内领先的理、化、生和通用技术实验室、机器人活动室等设施。此外，项目还规划了26轨78个教学班，能够接纳3900名学生就读。该工程于2021年5月19日正式动工，预计在本年9月完成建设，届时，一座崭新的现代化家园式学校将很快展现在市民面前。

全力推进竞秀高级中学的全新建设，这不仅全面彰显了我市引进优质教育资源及实施“1530”工程的显著成效，而且对于破解市区西部学生高中入学难题、推动全市教育资源均衡分布、构建教育强市起到了至关重要的示范和引领作用。

高品质的生活现代化离不开坚实的教育基础，而卓越的教育成果则依赖于对硬件和软件的全面投入。2021年，市委和市政府携手中国人民大学，展开了“校市”合作项目，旨在促进人大附中接管保定三中的工作。紧接着，在同年4月20日，中国人民大学特地派遣了杨连明和李颖两位同志来我市担任挂职职务。他们借鉴人大附中的管理理念，创新了三中的管理模式；同时，他们运用了先进的教育思想，不断推动课程改革；在此过程中，学校发展质量得到了全面提升，最终形成了一套具有鲜明示范作用的特色教育体系。

将党建工作与“立德树人”的核心任务紧密结合，秉持“关爱与尊重”的教育思想，彰显教师在新时代下的育人责任。

——整合课程、教学、师资、学生等学校关键要素，全面提升德育、教学、教育科研的整体质量，推进教育教学改革的步伐，致力于通过课题研究、科学实验及考察、竞赛培训、社团活动等多种途径，达成全面育人的目标。

举办校园开放活动，举办新生入学、高三教师入学、学生入学、家长入学等系列教育活动，以此激发大家的学习积极性。

——我们特设“创新人才发展实验班”，旨在不仅提供广泛的通用课程，而且针对个人特色的发展需求，制定相应的解决方案。

邀请知名教育专家莅临三中校园，同时引进全国范围内享有盛誉的校长和名师工作室，以此为契机，全面提升教师团队的整体实力。

持续关注晚自习进展，及时获取最新动态，强调辅导教师在教学楼走廊为学生解答疑问，与学生共同成长。

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李颖同志担任了市教育局党组成员、副局长以及保定三中校长的职务，自她抵达保定并在此定居已满一年。对她而言，这项职责虽面临诸多挑战，却同样充满了无上的荣光。她清晰地回想起，2021年，众多学子的高考成绩实现了显著的提升，其中，杨子涵同学成功考入清华大学，为保定三中近年来在清华北大录取目标上实现了零的突破——犹如星星之火，正在点燃着“三年大变样、六年大改观”的期望之光。这样的改变，已经在全市范围内广泛展开。

构建新“教育地图”，破解教育资源配置与均衡发展难题

让家门口成为孩子们接受优质、卓越、高标教育的地方，这不仅是保定千万民众的迫切愿望，更是构建现代化高品质生活城市的不可或缺之选。

如何提升资源分配效率？如何扩充高品质学位的提供？如何促进幼儿教育机构的持续进步？在4月21日，闫继红市长对城区的一部分进行了实地考察。

在阳光照耀下，隆昌路与李庄街交叉口东北角的徐庄安置房迅速崛起。新居附近，莲池区第一实验小学的建设正加紧推进，一所崭新的学校、齐全的设施、实力雄厚的师资队伍……共同描绘出回迁安置区及邻近适龄儿童便捷入学的美好愿景。校长马丽指着施工进度图，说道：“我们计划在本年九月完成学校交付并投入使用。”加强要素支持、加速规划编制、提速审批流程、全力推进建设……这些举措承载着主城区居民的热切期待，一座座承载着市民期望的新建中小学校，正从蓝图逐步变为现实中的美丽建筑。

数字如同开启疑问的钥匙。依据《保定市中小学规划建设条例》的相关规定，并参照市级国土空间规划、控制性详细规划以及清华同衡城改片区规划，南城片区总计规划了18所学校。在这些学校中，小学有9所，初中2所，九年一贯制学校4所，高中则有3所。学校规划将提供1.8万个小学学位、1.1万个初中学位以及0.5万个高中学位，这一规划旨在满足南城片区学龄儿童的就学需求。我们秉持以人民为中心的原则，通过实际行动来回应民众对于优质教育资源的期待与关注。目前，南城片区正加快已规划学校的建设步伐。

观察主城区未来蓝图，至2035年，预计将建设学校205所。相较现有教育资源，小学将新增35所，初中将新增36所，高中将新增10所。遵循适度超前的规划理念，小学服务范围设定为500米，初中为1000米，居住区用地覆盖率分别达到90%和93%，确保能够高质量地满足适龄儿童的就学需求。

备受瞩目的还有幼儿教育领域。依据“城镇化进程和城市改造项目拓展至何地，相应的公办或普惠性幼儿园便同步建设至何地”的规划指导，全市计划在每个住宅小区居住人口达到四千至八千人的基础上，至少建设一所包含六至十二个班级的幼儿园，确保适龄儿童能在家附近享受到高品质的公办或普惠性教育资源。截至目前，全市已成功接管小区配套的幼儿园共计89所，这些幼儿园均已转型为公益性质的教育机构。

助力“双减”政策实施，致力于培育德才兼备、身心健康的社会主义建设者和未来的接班人。

“双减”政策旨在减少学生的作业负担，同时提升他们健康成长的整体水平。它减轻了学生的压力，却增添了他们宽广的胸怀、宏大的视野以及全面的素质。

保师附校作为我市实施“双减”政策的鲜活案例和模范榜样。教师刘玉玲分享道：“班上有个学生参与了‘儿童友好社区’的设计活动，其方案甚至得到了社区的认可，孩子感到十分自豪，学习热情也因此高涨。”通过为学生提供更多课余时间，使他们能够真正实现德智体美劳的全面发展，这一切都得益于“双减”政策的实施。

回归校园成为培育人才的中心，致力于课堂的高质量发展、作业质量的提升、以及深入服务的质量保障，通过“六加法”来提高儿童的友好生活品质，构建学生的多元化成长道路。在保师附校教育集团校长王淑英眼中，减轻负担的书包应当装载着热爱、梦想、健康、可携带的技能以及对未来至关重要的品格。

为了使教育教学的养分得到加倍提升，学校正着力打造“双减+”的独特篇章：一方面，以儿童的参与为出发点，融入“体教卫”的健康理念；另一方面，依托儿童的潜能，拓展素养展示的广阔舞台；再者，从儿童的视角出发，加强作业和劳动实践环节；同时，结合儿童的兴趣，丰富课后服务内容的融合；此外，针对儿童的需求，推动教师研究和培训的紧密联动；最后，考虑到儿童友好的环境，实现家校社五位一体的协同合作。在这个过程中，教师传授的精华尤为重要。

现在，校园呈现出多姿多彩的景象。在这里，学生们展示了他们的科技成就、手工艺术以及文化创意产品，并设立了孩子们自有的“议事平台”、“友好社区”、“实验基地”和“小文学社”等，涵盖了广泛的领域，引导孩子们不断探索和学习成长。市教育局相关领导指出，“双减”政策的根本措施在于坚守学校教育的主战场，改进教学方法，增强课堂教学效果，减少作业负担，鼓励学校举办多样化的课后教育活动，强化教师团队建设，全面提升学校的整体教学质量。

为此，我市在今年的1月4日发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的若干措施》这一文件，该文件针对规范办学、课业管理、课堂教学、家校社协同育人以及校外培训等方面进行了全方位的强化措施。我市自2021年秋季学期开始，为全面促进学生的成长，普遍开展了高质量的课后服务。全市1779所中小学均实现了课后服务的全面覆盖。我们正致力于以出色的开端，确保“双减”政策的实施更加稳固和坚实。我们倾注心血，认真回答了关于教育事业的时代课题：培养什么样的人，如何培养他们，以及为谁培养他们。

教育承载着民族振兴的梦想、与民众的幸福紧密相连，它既关乎国家的经济大局，也关乎民众的生活福祉。在市委和市政府的坚定引领下，在广大人民群众的殷切期待中，保定市在推进基础教育优质均衡发展方面，正迈出更加坚实的步伐。

推动京津冀协同发展的国家战略实施，致力于塑造京津冀地区世界级城市群中的现代化生活品质城市，以及成为京津冀地区生活成本竞争力最高的示范城市——这颗充满希望的“种子”，已经扎根生长，正迎着阳光茁壮成长！