2020年1月来日，2021年2月合格：从托业615到日语N1，我的日本留学成功之路

个人情况

抵达日期：2020年1月

报名时间：2020年3月

资格时间：2021年2月

语言成绩：TOEIC 615 日语N1/来日本时已获得N1

机会

作为一个二次元的我，从高中起就一直向往去日本留学。当时我就给自己定了一个目标。大学毕业后，我必须去日本读研究生。一次在上海参加北海道大学说明会的机会成为我选择这所学校的机会。大四的时候，我申请了语言学校，毕业前直接来到了日本。

私立学校

来日本后，我尝试了很多私立学校。我发现如果有老师全程指导、帮助制定研究计划、进行面试模拟，效率会高很多。这就是我首先选择常春藤盟校的原因。常春藤盟校的黄老师在规划和备考的很多方面都给了我很多帮助。

准备考试

因为我的第一选择是北海道大学，所以研究计划从一开始就以老师的研究为中心。 8月份我给老师发了两次邮件，但直到11月份仍然没有收到回复。随后，我参加了学校的迎新说明会，有机会与实验室的老师进行交流。通过简报我和老师取得了联系。老师给我回复邮件说他对这个研究计划很感兴趣，让我尝试一下。

专业选择

转一些文科专业并不是很难，而且我个人认为研究内容的选择应该符合自己的兴趣。只有这样，才能有动力去投入研究。花两年的时间去研究自己不感兴趣的东西，在我看来是一件非常痛苦的事情。所以我觉得我们在选择专业和学校的时候不要太功利。

虽然之前一直在修传媒学的专业课程，但从计划的内容来看，其实更适合考观光类的考试，而且我的兴趣更偏向于这位教授的研究，所以我开始专注10月份进行了两个半月的观光自学。 。

考试前

青腾的老师会在每次考试前提供模拟面试的机会。通过这个过程，我获得了很多面试经验和老师的建议。我认为这一点非常重要。

采访详情

2月16日面试详情

今年北海道的复试分为两部分。换算后的英语外试成绩为50分➕面试为200分。具体分数不清楚。采访分为三个部分，总共持续约40分钟。首先，您将提出五分钟的个人计划和两分钟的活动报告。然后您将提问 18 分钟。最后，你将得到一个主题，准备五分钟，然后进行三分钟的即兴演讲。考官一共有四位。其中，我对三位老师的研究有具体的了解，包括我接触过的老师（考前多了解一下学校和教授很重要）。

问答环节，四位老师轮流提问。一开始老师的问题很简单。主要包括志向原因、研究具体实施的地点和方法、研究的独创性以及选择研究该内容的原因。第二个问他们对学校的哪些课程感兴趣。我回答了几位老师教授的科目以及他们感兴趣的原因。

另外，大学学科和当前研究之间有什么联系？关于志向，老师问了几个比较刁钻的问题，包括为什么是animetsurizmu和AR的结合而不是其他形式的旅游，它的意义是什么，你想通过这个研究达到什么样的结果等等。最后老师问了AR的空间特点以及毕业后的打算。

最后的即兴陈述。问题很大，询问旅游带来的问题，举例并提出具体解决方案。我讲了旅游污染问题，然后具体措施分为几点：分散化、多元化、提质化。但因为紧张，两分半钟后我就结束了。老师最后提出了关于权力下放和多元化措施的具体问题。

结束

最后祝愿大家都能考上自己梦想的大学。

年轻人应该有志向。

--------北海道校训

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