什么是语义学

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什么是语义学
语义学(Semantics)是钻研意义的学科,它触及言语符号(词、短语、句子等)所表白的意义以及这些意义如何被了解和经常使用。
语义学是言语学的一个关键分支,它关注的是言语的外在含意和外部的指称相关。
语义学的关键钻研畛域包括:
语义学不只对言语学家、哲学家、心思学家等学者有关键意义,也在人工默认、机器翻译、人造言语解决等畛域有着宽泛的运行。
经过钻研语义学,可以更好地理解人类如何经常使用言语来交换思想和情感。
什么叫语义?
7 第五章语义 第一节语义性质 1 语义是人的思想优惠和情感优惠的结果,语义是言语的意义是言语方式的内容。
在言语里,语素、词、 词组、句子等各级单位都无心义它们的意义都是语义。
2 语义包括理性意义即思想和非理性意义即情感两个方面。
3 言语方式类型:语汇、语法 4 词汇意义:由语汇方式表白的语义。
语法意义:由语法方式表白的语义。
5 言语方式所表白的意义有普通与一般、稳固与暂时的区分。
在通常状况下都能够存在的意义有普通的、 稳固的,在特定的高低文、特定的交际场所中或特定的常识背景下能力出现的意义是一般的暂时的。
6 言语意义(语义) :普通的稳固的意义是言语方式自身所表白的意义。
7 语境意义:一般的暂时的意义这是言语在特定的交际场所和常识背景等语境起因作用下所表白的意义。
8 言语学中语义钻研:普通而言是以语义为钻研对象的语义学钻研。
9 语义性质概括性、含糊性和民族性 第二节词义结构 1 词:音义联合的言语单位,词义是指词的语音方式所表白的内容。
词的意义包括词汇意义和语法意义。
2 词义是人们对必定对象的概括反映,但这种反映在提醒事物实质的水平上有深有浅。
3 词义分理性意义与非理性意义。
4 词的理性意义分类深刻意义、迷信意义。
深刻意义即人们对事物所具备的一组非实质特色的反映。
迷信 意义即人们对事物实质特色的反映。
5 词的非理性意义分感情色调、语体色调、笼统色调。
6 词的笼统色调:由词外部的组成成分所吸引的对事物视觉笼统或听觉笼统的联想。
7 义素:语音学中一个音位可以进一步合成为若干个区别特色,现代言语学中把义项进一步剖析为一束更 小的语义构成成分的汇合,这种由剖析义项获取的词义的语义特色叫做义素(语义成分、语义原子) 8 义素剖析的基本方法:对比法。
9 义素剖析步骤:3 个①确定对比的范围②比拟词义的异同③整顿和描写。
10 义素剖析结果整顿应从两方面着手:1 加进某些符号来示意剖析结果。
2 假设某对义素具备非此即彼的 统一相关,应只取其中一个义素,并在前面加上正负号来示意这对义素,而不用吧两个统一的义素都列出 来。
11 义素在语义钻研语法钻研中的作用: 1 义素剖析可以分明繁复地说明词义的结构,便于比拟词义之间的异同,便于提醒近义词、反义词 等词义的相关,无利于词义钻研、学习和把握。
2 有助于说明词语组合的语义限度条件。
3 可以使语义的描写方式化,这种方式化的语义常识便于用计算机来解决因此对包括机器翻译、人 机对话等在内的人造言语的计算机解决有关键意义。
第三节词义的聚合 1 相关性:词义所反映的主观对象并不是孤立存在的而是同周围的其余主观对象相互咨询,相互存在的。
2 相似性:不同主观对象或许具备某些相反或相近的特色,经过这些特色它们之间可以建设起某种咨询。
4 语义场:词义有必定的系统性。
一个词的意义(义项)同临近的其余词义可以建设起各种关联,从而处 于相互依存、相互规则、相互制约的相关之中。
场(field)此概念是从物理学中借上来的,它原指一个范 围,在这个范围中某些物质相互关联相互作用。
语义场是指若干具备独特的类属义素的词语(义项)构成 的聚合体,类属义素是指反映事物所属类别的语义特色。
5 语义场的特点 1 最关键系统性, (系统性也水平有差异)2 档次性 6 语义场对词义钻研和言语间语义对应相关的钻研的意义: 1 它以系统的观点来看待词汇意义,而不是孤立的钻研单个的词义变动,它从词义的相互关联中去讨论词义的外延及其开展演化. 2 可认为义素提供一个剖析的基础。
3 为词义体系的建设提供了一种可供选用的实践和路径。
4 为意识不同言语之间的语义对应相关提供了一种可以应用的手腕和框架。
第四节语义 1 句子是方式和意义的一致体。
言语方式所表白的意义分两类 1 言语意义(即由言语方式自身所表白的意 义)2 语境意义(即在特定语境下发生的意义) 2 句子言语意义可依据表白方式的不同分三局部 1 词汇意义、2 相关意义、3 语气意义 3 词语之间的相关意义可分为语法相关意义和语义相关意义。
4 语法结构相关: 词语在必定的语法结构中构成的相互相关。
(而由这种相关所赋予的意义即语法相关意义) 比如主谓结构相关所赋予的意义是陈说。
动宾是触及。
偏正是润色或限定。
并列是对等。
再比如:改良品 种这个线性序列存在着两种不同语法相关意义 1 是偏正结构赋予的润色限定。
2 是动宾赋予的触及。
5 语义结构相关:词语在组合中发生的语义上的相关,它是必定的事实相关的概括和反映。
(有这种结构赋 予的意义就是语义相关意义) 6 语气意义:人们平时在经常使用句子启动交换时吧,总抱有必定目标, (或向他人述说一件事件,或向他人提 问,或想要求他人做某件事件,或是要抒发某种情感, )反映谈话人经常使用句子的目标和谈话人心情的意义即 语气意义! 7 语义之间的相关意义包括语法相关意义和语义相关意义,它们区分由语法结构相关和语义结构相关所赋 予。
句子中语法结构相关是语法学的钻研对象。
8 句子语义结构: 1 述谓结构:从语义结构上看,一个句子包括神态和命题两局部。
神态局部包括时态、语态、语气等 方面的意义,神态以外的局部便是命题。
一个命题在语义结构上可以进一步剖析为一个述谓结构,一个述 谓结构由一个谓词和若干个变元组成。
A 在一个句子中谓词是处于摆布位置的外围成分(一个谓述结构可 以由多少个变元以及可以有何种性质的变元都是由谓词的语义规则的)B 依据谓词和变元间的不同语义关 系可以把变元分为若干个类型,这种类型即语义角色.。
2 述谓结构类型:1 便捷~~2 复合~~3 附属~~4 升级~~ A 便捷述谓结构:有的述谓结构由一个谓词和若干个变元构成,其中一切变元都只是名词性成分而不 是述谓结构。
B 附属述谓结构:有的述谓结构中的变元自身也是一个述谓结构这种充任其余谓词变元的谓述结构。
C 升级谓述结构:谓述结构的变元可以带有润色或限定的成分,以示意变元某些方面的特色,充任这 类成分的述谓结构。
D 复合述谓结构:有的述谓结构由两个或两个以上相对独立的述谓结构依照必定的语义相关复合而成 的。
9 语义指向:句子的语义结构还包括语义指向的内容。
句子中某个成分在语义指向哪儿。
或许说同哪个或 哪些成散出现语义咨询即此成分的语义指向。
10 句义之间的两种关键相关:包括、预设。
11 语义学钻研的蕴涵相关:即就话语自身所表白的意义而言的包括相关,这种包括相关通常可以从句子本 身的意义推知而不用依赖不凡的背景常识。
12 预设: 它与包括一样也是就话语自身而言的也是有句义甲就必有句义乙但包括包括在句子的断言范围内, 是句子的基本消息;而预设不在句子范围之内,是句子的背景消息。
13 歧义:即同一方式的言语符号序列或许表白不同的意义现象。
14 歧义分类:1 词汇歧义 2 组合歧义(又分语法结构歧义和语义结构歧义)第六章文字 1 字符:即文字符号,是文字的最基本单位,也就是间接跟某种言语单位相咨询的符号吧,如汉字的“字” 和拼音文字的字母。
2 文字字符分类:意符、音符、记号 3 字符分类:单纯字符和复合字符 4 文字类型:词语文字、语素文字、音节文字、音位文字(辅音音位文字、全音音位文字) 5 文字与言语的相关:文字是言语的书写符号系统,文字是在言语的基础上发生的,是记载言语的工具, 而不是言语自身。
(文字与言语有亲密相关,但文字不等于言语,在文字和言语间不能划等号。
6 言语对文字的影响 1 文字是书写言语的符号系统,是在言语的基础上发生的,因此,应该说文字的特点和语 言的特点是有必定咨询的,特意是选用什么样的言语单位作为字符代表的对象跟不同言语固有的特点是有 必定咨询的。
汉字在语音上代表一个音节,这跟汉字发生初期汉语的词语绝大少数是单音节的特点显然是 分不开的。
2 文字的类型会影响言语之间的相互影响,由于在现代汉语社会里言语之间的影响关键是 经过口语启动的,文字类型相反会促成这种影响,而文字类型不同会在不同水平上阻碍这种影响,文字 对言语的的影响是有限的,有限夸张文字对言语的影响是没有依据的。
3 如今说的文字的种种神奇作用,归根结底都是言语自身,包括口语和口语的作用,并 不是作为言语的书写符号系统的文字的作用,是混杂文字和言语,特意是混杂文字和口语的结果。
7 环球最新鲜的三种文字:苏美尔文字、古埃及文字、中国甲骨文字。
8 汉字来源和演化:汉字的来源可以说还是一个没有齐全弄分明的疑问。
从原始文字开展到成熟的文字, 须要一个相当长的环节,所以汉字的来源应该远远早于距今三四千年左右的商代前期。
汉字文字学传统上把单纯字符称为独体字。
汉字是除了苏美尔楔形文字和古埃及文字以外影响最大,并且 是惟一到当天还在继续经常使用的自源文字。
9 文字创制:在此即现代社会里为没有文字的言语创制文字特意是政府或言语学家为还没有文字的民族创 制文字。
(我国从 20 世纪 50 年代起为侗苗
什么是语义?
语义的意思是表白词语的意义,包括词汇意义、语法意义和语意图义。
语义(semantics)指言语成分的固有含意,亦即与言语情形有关的含意;是表白词语的意义,包括词汇意义、语法意义和语意图义。
在程序设计言语中,言语成分的语义就是该言语成分在程序口头中应起之作用。
语义钻研触及的实践、准则、方法以及技术所构成的学科(或谓以语义为钻研对象的学科)称为语义学。
语义具备固有性、静态性和一元性的特色。
言语成分的语义普通是用人造言语描写的,用数学方法特意是用方式体系描写的语义称为方式语义。
随着描写方法之不同,又可分为操作语义、指称语义、公理语义、代数语义等。
语义的含糊性
含糊是指词义所反映的对象只要一个大抵的范围,而没有明白的界限。
比如“大款”这个词,词典上的解释是“很有钱的人”,那么有价格算是“很有钱”呢?恐怕每团体的“规范”都不尽相反。
因此人们对“大款”也只能有一个大抵的概念,而不可明白地指明大款与非大款的界限,这就是词义的含糊性。
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