一二三级标题格局范例是什么 (一二三级标题格式范例)

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• 一二三级标题格局范例是什么？
• 2019年高考作文备考：作文自创章回小说回目式拟亮丽标题
• 高效做笔记的小方法有哪些？

一二三级标题格局范例是什么？

一二三级标题格局范例

一、一级标题

一级标题是文章的关键构成局部，通罕用来概括和引领文章的关键内容或关键局部。

其格局普通为大号黑体，独占一行，或许前面加数字序号。

例如：

一、引言

二、二级标题

二级标题是一级标题下的详细分支，用来细化一级标题的内容。

其格局普通为加粗，前面可加小括号数字序号。

例如：

二级标题详细内容概述

在这一局部中，可以详细引见与一级标题相关的详细事项或内容概述。

内容应繁复明了，突出重点。

三、三级标题

三级标题是二级标题下的进一步细分，用来详细论述二级标题下的详细事项。

其格局普通为斜体或加粗处置。

例如：

二级标题下的三级细分点一：详细事项引见一。

这一局部是内容的深化开展，须要详细论述相关的观念或消息。

驳回加粗处置可以更好地突出关键内容。

关于三级标题下的内容，可以驳回点号或小标题的方式启动形容。

另外应留意不要过于冗余啰嗦要坚持逻辑的连接性并在合乎实践状况的前提下尽或许地做到繁复明了。

全体来说一二三级标题都是为了协助读者更好地理解和掌握文章结构而构成的用来组织和治理内容的结构化的表白方式能够有效地优化文章的可读性和了解的便利性因此正当运用这些格局能够提高写作的成果和读者的浏览体验是十分无心义的。

上述即为关于一二三级标题格局范例的解答。

2019年高考作文备考：作文自创章回小说回目式拟亮丽标题

【 #高考#导语】回目式标题，望文生义就是具备回目特点的作文标题。回目式标题对主题立意启动了赋形，使之结构化，构成了一种审美空间。以下是 考 网为大家整顿的《2019年高考作文备考：作文自创章回小说回目式拟亮丽标题》供您查阅。

依据对联从写作方法上有正对、推戴、串对的分类，作文的回目式标题也可以据此分类，有正对式标题、推戴式标题、串对式标题三种。

一、回目式标题分类

1、正对式标题

即标题高低两句各具备一个完整的意思，但两者又谐和地一致在一个立意主题之中。

如《荣枯随缘，遇合尽兴》类乎“时评”，婉言不讳，从人生的“荣枯、遇合”方面熟成标题，品析时下争名逐利现象，追索智慧的根源，有较强的事实针对性，发人深思。

如《向生命致敬，为兽性欢呼》、《用心感动，以爱承当》、《春风拂柳花自开，寒气袭人雪自埋》、《出自幽谷，迁于乔木》等都属于正对式标题。

2、推戴式标题

即标题高低句一正一反，意思相互映托，把主题立意表现得更为深入、显明，有目共睹。

在生成推戴式标题时，尤为留意的一点是高低两句要构成反差、对比，构成一种张力。

例如：《仰观宇宙，俯察万物》“仰观”“俯察”构成对比，“宇宙”“万物”构成重复，将所要表白的观念——要想感知人造，就必定亲自走进人造，酣畅淋漓地表白进去。

《舍一朝风月，得万古长空》化用禅宗的语句“不因一朝风月而昧却万古长空”，用“舍”和“得”、“一朝”与“万古”来反衬，高低联意思构成显明的对比，极具张力。

如《左手粪叉，右手笔杆》、《小知识，大学识》、《一点青春气，千里快哉风》等标题，都是推戴式标题，高低两句极具张力，具备一种反衬之美。

3、串对式标题

又叫流水对标题，高低句的意思是顺承的、连接的，只是把一个意思分红两句话来表白。

这种标题，不求方式上的严厉工整，而是器重情感思绪的人造贯串，两句连接而下恰如行云流水。

串对式标题的高低两句普通都有因果、连接、递进、条件、假定等相关。

例如《远近联合，感触人造》有“远”有“近”，以感触人造的方式构成张力，概括文章的立意、主题，是统一意“间接体验人造与运用科技感触人造各无利害，远近相联合地感触人造”的稀释。

《存诚恳之心，开完成之门》笼统活泼地说明了“存诚恳之心，方可开启完成之门”的观念，高低两句构成条件相关，强调了诚恳对完成之门的关键性。

相对来说，串对式标题对仗不那么严厉，因此在在校生标题中运用得比拟多。

如以下标题都属此类：《以我之力，追我所愿》、《人生无极限，奇观会出现》、《潜心于学术，造福于未来》、《携手同行，协作共赢》、《门后花开，一路前行》等。

二、类回目式标题分类

由于相似具备回目性质的标题，但是高低句又不那么工整对仗，却具备重复或对比的意味，可以称之为“类回目式标题”。

1、重复式类回目式标题

此类标题或字形重复，或字义重复，或情调重复，或字音重复，从而具备美感，音节柔美，韵律悠长。

《一念海角，一念咫尺》标题经过“一念”的重复，构成一种音韵美，铿锵有力。

《我是谁的景色，谁是我的过客》经过“我是谁的”与“谁是我的”回环往返，具备回环之美。

《一分爱万分爱》、《逾越艰巨，逾越人生》、《我的路，我的门》、《咱们的决计，咱们的选用》等标题也可如是观。

再如《精气不死，宿愿不灭》、《行于据守，成于翻新》、《心之远，人之高》等都是主题立意的一种情调重复渲染，生成标题。

2、对比式类回目式标题

此类标题高低两句字数有或许不同，不对仗，但构成一种反差对比，也具备审美张力。

《虽去不了远方，也不负春光》经过诗意的标题，点明春树坚持在偏远山村办学的人生感悟，经过转机反差让人眼前一亮，极具感化力。

《小山，大山》标题一“大”一“小”，构成张力，讲述了一个种树的故事，言语憨厚，读之好像喝下一杯悄然香甜的青茶，明目清心。

再如《不一样的震，一样的爱》、《花应近观，残荷偏宜远》、《别样的路，雷同的精彩》等都是反差式类回目式标题。

三、作文回目式标题的生成

标题作为“文眼”，它是文章之主题、立意、内容、话题之“眼”，具备画蛇添足的作用。

文章标题的制造是对文章主题消息、文章内容的稀释性、关联性、最精髓语词的表白行为。

文章标题和文章立意、主题的咨询关键表现标题能够：指称、概括、意味、关联文章的立意、主题四个方面。

也就是说，标题是作文注释的缩影，也蕴含着作文的消息。

标题与注释，在结构上、写作原理上是同构与全息的。

标题与文章注释的相关就相似于一个层层嵌套的中国套盒，标题就是套盒的最里层、最外围。

从某种水平上讲，对文章标题的琢磨、确立，就是对文章立意的一种微缩式的表白。

详细来说，或将资料关键词融入标题，或由文章立意缩成标题，或由文章内容生成标题，关键经过因果思想、相似思想、构成思想、环节思想四个方面的门路生成作文回目式标题。

1、经过因果思想门路生成标题

因果思想也就是逻辑思想，详细蕴含四种思想操作模型：要素剖析、背景剖析、配置剖析以及措施剖析。

经过因果思想门路生成标题，会给人一种立意“深入、深远、高远”的觉得。

经过对高考低劣作文标题剖析发现，经过因果思想生成标题，有时是一种剖析，有时是几种剖析的综合运用，详细体如今以下生成门路：

①措施剖析生成标题

运用因果思想中措施剖析与综合来生成标题，即对处置的疑问提出方法、手腕，也就是从“怎样办”的角度来拟定。

标题是文章的缩影，展现的是文章最精髓的局部。

普通是标题前后两句扣住资料关键词或文章中心，区分提炼出针对文章内容疑问的详细处置措施，构成一种不同措施的重复，从而生成标题。

如《严以待人处事，严于律己修身》从待人处事和律己修身两个方面提出处置疑问的措施，对仗工整。

《石破天惊，蓄势待发》扣住资料实质，长篇累牍地指出做人要做的两个方面，先要“石破天惊”，无时机则需“蓄势待发”，从而生成标题，具备新意。

另外，以下标题都是经过措施剖析生成的：《向生命致敬，为兽性欢呼》《用心感动，以爱承当》、《以我之力，追我所愿》、《遵规守范，呵护生命》、《品味生存美，争做风采人》等。

②配置剖析生成标题

即经过事情发生的结果、影响、意义、配置、作用来生成标题，即“会怎样”。

普通是标题前后两句扣住资料关键词或文章中心，区分提炼出针对文章内容疑问的详细的处置结果、影响、意义、配置、作用，关联文章的立意、主题，构成一种配置上的重复，从而生成标题。

《尽赏人造，尽得清欢》“尽赏”“尽得”构成一种语音的重复，是对作文立意——亲自感知人造的途径所取得的结果、意义的概括，言语繁复，具备诗意。

这类标题相对较少，如《各领风*，人生精彩》。

③“措施+配置”生成标题

普通是标题前后两句扣住资料关键词或文章中心，驳回前面一句是措施，前面一句是配置的方式生成标题，即“方法+影响或结果”。

比如四川一考生以《褪浮华，显本真》为题，统一意“褪去那看似痴呆的浮华，好显出诚恳的本真”加以稀释，经过抓住资料的关键词，深化思索，立意精准而又有深度。

以下这些低劣作文标题都是经过“措施+配置”的门路而生成的：《潜心于学术，造福于未来》、《坚决立场，谋求本真》、《伸出双手，拥抱环球》、《善存指尖，青灯不灭》、《心存善念，阳光璀璨》、《文显其品，方动人心》、《在思索中生长，在执着中完成》。

④“要素+配置”生成标题

普通是标题前后两句扣住资料关键词或文章中心，前一句是对社会现象、生存现象、事情结果发生的要素的始终思索、追问、调查，后一句是对话体发生的配置、结果、结果、影响的概括、提炼，即“要素+结果”。

普通可以用省略“由于……所以……”的因果句来表述。

此类标题具备“深入、深远”的特点。

《眼前的平庸，生命的璀璨》统一意“只要做好眼前的事，才干绽开生命的精彩”启动稀释，生成标题极具美感。

再如《人生无极限，奇观会出现》、《掌握弯道，逾越自我》等。

2、经过相似思想门路生成标题

运用相似思想生成，即经过联想，从资料或文章内容中提取关键词，发现资料或文章内容的相似点，从而生成标题。

普通是标题前后两句扣住资料关键词或文章中心，将文章内容以比喻等方式提炼进去，意味文章立意，从而生成“高妙”的标题。

《喷泉精气，泉水人生》，标题将喷泉与人生严密串联在一同，显示出考生较强的思辨才干，以喷泉精气、泉水人生来诠释人生妥协与完成冀望，思索生命实质，从泉水与人生中掌握相似之处：人生智慧的出现是相似泉水积累的结果。

《诚恳是德，痴呆是才》，依据资料，经过相似思想，精到地论述了诚恳和痴呆的相关，以为“痴呆好比是才，诚恳则好比是德”，从而稀释生成标题，立意非凡。

再如《浙江根，精魂叶》、《丝瓜与肉豆，方式与外延》、《借风唤花醒，聊赠一枝春》等。

3、经过构成思想门路生成标题

构成思想门路生成标题，即对事物结构、构成、要素启动剖析，从而更好地稀释文章内容。

普通方法是，将文章立意运用构成思想合成成为两个方面的要素或元素启动概括，生成前后两句独特表白一个完整立意的标题。

从通行的思想方式上启动双构训练，比如将空间的“物品”“高低”，期间的“今昔”“早晚”，人事形态的“吉凶”“祸福”“盛衰”“兴亡”等这些两极共构的词语分拆来用。

正对式标题、推戴式标题，均可以经过构成思想门路生成。

如《宏通迷信之道，微感人造之美》，“宏”、“微”驳回对比构成张力，迷信之道、人造之美构成方式上的重复，将用迷信认知与亲自体验两种方式感知人造的立意稀释进去，表现辩证思想。

《柔也人生，刚也人生》立意厚重而有深度，经过构成思想将人生分为柔和与安全两种，以为“人生刚柔并济是的选用”。

《左手粪叉，右手笔杆》、《小知识，大学识》、《方正做人，圆通处事》、《仰观宇宙，俯察万物》、《水墨留白，方圆相融》、《一念海角，一念咫尺》等均属经过构成思想门路生成标题的例子。

4、经过环节思想门路生成标题

从事情出现开展的历史环节、关键环节启动概括、笼统生成标题。

普通方法是，将文章内容或立意运用环节思想合成成为两个方面的历史环节、关键环节，关联文章立意、主题，生成两句独特表白一个完整事情或主题的标题。

例如《张开双臂，拥抱人造》将对人造的态度、感知人造的方式分红“张开”、“拥抱”两个环节，构成情致上的重复，概括了文章立意、主题。

《放下执念，寻对方向》、《突破桎梏，拥抱独立》等均是经过环节思想生成标题的。

再如一考生巧借神话小说中的笼统驰骋构想，奇妙地表白了对记忆移植的否认。

经过环节思想将内容合成成两个关键环节，生成《记忆王国唐僧行凶，南海仙境观音难解》的标题，陈腐笼统。

2009安徽卷《孙悟空悟理，花果山传经》则对原著内容启动改写，将孙悟空做事情合成成“悟理”“传经”两个关键环节，陈腐独到，暗协作文资料的宗旨，奇妙人造。

再如《乌江巧遇项羽，对话明白人生》（2009安徽）也可作此观。

正反交织，色调斑驳，是为艺术。

重复构成强化，反衬构成张力。

运用经过重复与对比的赋形思想控制下的门路思想生成标题，可使标题具备一种审美张力和空间感，使标题具备一种美。

高效做笔记的小方法有哪些？

高效做笔记是提高学习效率和上班消费劲的关键技艺。

以下是一些高效做笔记的小方法：明白目标：在开局记笔记之前，明白你为什么要记笔记。

是为了温习考试、整顿思绪还是记载会议要点？不同的目标或许须要不同的笔记方式。

选用适宜的工具：选用适宜你的笔记工具，可以是传统的笔和纸，也可以是数字工具如笔记本电脑或平板。

确保你的工具经常使用起来随手，不会扩散你的留意力。

了解课程结构：假设是学习场景，提早了解课程的纲要和结构，这样你可以依照主题和子主题来组织你的笔记。

经常使用缩写和符号：开发一套自己的缩写系统，经常使用符号替代经常出现的词汇或概念，可以大大提高记笔记的速度。

驳回结构化的格局：经常使用标题、子标题、列表、图表和框图等来组织笔记内容，使其愈加明晰易读。

主好听讲和浏览：在听课或浏览时，踊跃思索讲师或作者的宗旨和论点，而不是主动地记载每一个字。

经常使用图表和视觉元素：将复杂的概念用图表、流程图或思想导图的方式示意进去，可以协助你更好地理解和记忆消息。

及时回忆和整顿：课后或会后尽快回忆和整顿笔记，填补遗漏的消息，删除不用要的局部，这样可以加深记忆。

边缘留白：在笔记的边缘留出空白，用于之后减少额外的注释或疑问。

经常使用颜色编码：经常使用不同颜色的笔或标志器来区分不同类型的消息，比如用白色标志最关键的点，蓝色标志不懂等。

练习速记：假设你手写笔记，可以练习速记技巧，以提高记载速度。

录音备份：假设或许，录下讲座或会议的内容，这样你可以在之后补充或核查笔记。

与他人协作：与同窗或共事分享和探讨笔记，可以协助你发现自己或许遗漏的要点。

活期温习：活期温习笔记，协助安全记忆，同时也可以在温习环节中进一步完善笔记内容。

应用技术：应用笔记软件的搜查配置，极速找到你须要的消息。

同时，云同步配置可以让你在任何设施上访问你的笔记。

坚持繁复：尽量坚持笔记繁复明了，防止简短和复杂的句式，这样温习时更容易抓住重点。

造就良好的笔记习气：活期审核和改良你的笔记方法，确保它顺应你的学习和上班需求。

总之，高效的笔记不只仅是记载消息，更关键的是协助了解和记忆这些消息。

经过通常上述方法，你可以逐渐开展出适宜自己的高效笔记系统。